为了激发广告学子的毕业设计创作热情，对标教育部对转设本科高校的合格评估，规范本科毕业设计管理，切实提高广告系本科生毕业设计质量，澳门新葡游戏网广告系于10月31日举行了2024届本科毕业设计动员会。本次动员会特邀学院副院长王健出席，广告学系14名教师以及2024届广告学系全体毕业生参加会议。会议由广告学系代理副主任谢俊陶老师主持。

强调重要性，提高重视度

会议伊始，王健副院长给同学们谆谆鼓励并提出殷切希望。他介绍了毕业设计在广告学系人才培养体系中的地位，强调了本次毕业设计的重要意义，传达了教育部毕业设计抽检的工作要求，表达了学院对广告学子毕业设计工作的重视。鼓励同学们和指导老师通力合作，共同推动毕业设计的开展，期待同学们做出体现广告学特色的高质量创新成果。

随后，广告学系主任李苗教授结合过往毕业设计的情况，强调毕业设计是同学们大学学习生涯的最后考查，检验的是四年的学习成果，需要同学们务必把此项工作放在首位。李老师指出：（一）学生对待毕业设计应该有严谨踏实的态度、不浮躁、不畏难，尽可能发挥主观能动性引入自选题目并且以高质量为标准完成设计内容；（二）要把毕业设计说明书当成学术论文对待，将学理性作为毕业设计说明书的依据，避免说明书只是策划书的复制本。（三）加强团队的协作能力，发挥每位同学在毕业设计中的作用，杜绝“拖延党”和“划水党”等。

王健副院长和李苗主任分别从学院层面、专业层面以及个人发展的方面等强调了此次毕业设计工作的重要性，从而给同学们敲醒警钟，让同学们进一步重视此项工作。

分享好方法，解读关键点

动员会第二环节，由指导老师代表为同学们分享能够提升毕业设计质量的一些通用方法和注意事项。

钟瑞贞副教授结合自己多年的毕业设计指导经验以及过往优秀毕业设计作品的情况，指出提升作品的几个好方法：（一）结合个人以及小组的兴趣完成毕业设计的选题，尤其鼓励小组利用实习等资源引入自选题目，这不仅是专业能力的体现，同时自选题目更容易引起团队的创作热情和兴趣从而打磨出好作品；（二）前期调研要扎实认真全面，这是保障后期毕业设计顺利进行的前提和依据；（三）学生应该积极主动与指导老师深入沟通交流，获取最及时、最有针对性的帮助。

赵安琪老师也基于自己的求职实践经历以及毕业设计的指导经验道出了毕业设计的几个关键问题：（一）一份高质量的毕业设计作品将成为同学们的代表作，可能在未来求职过程中发挥重要作用；（二）务必将大学四年所学理论体现在毕业设计说明书中,弥补说明书学理性不足的缺陷；（三）重视毕业设计的格式规范要求，严格按照文件撰写相关内容。

明确总要求，指明新方向

广告系主任助理苏洁老师从毕业设计的选题方向、进度安排、关键时间节点、各文件撰写的基本要求、呈现的具体成果以及评分标准等几个方面向学生们明确今年对于毕业设计的总体要求和细节，要求同学们牢记毕业设计的时间线，按时并且保质保量的完成相关资料的提交工作。另外，李苗教授和汪亚林老师就选题中的乡村振兴项目进一步给同学们做出阐释，并且鼓励同学们响应乡村振兴的政策，积极参与到该项目的选择之中。

最后，同学们和指导老师进行了深入交流，解决了目前的问题和疑惑，初步明确了毕业设计的整体流程和方向。

本次动员会为即将进入毕业设计阶段的2024届广告学子提供了重要的指导和激励，激发了同学们的学习热情和创作兴趣，指明了毕业设计的整体方向。期待同学们以饱满的热情和严谨的态度，圆满完成毕业设计，为本科阶段的学习生涯画上完美的句号，也为自己未来的广告生涯铺垫坚实的基础。